Инициатива и авторы
Члены фракции КПРФ внесли в Госдуму законопроект о запрете ликвидации и реорганизации школ без согласия местных жителей. Соавторами инициативы стали Олег Смолин (Омская область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и другие.
Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в другие населённые пункты на десятки километров, дети подолгу ждут автобусы в любую погоду, а из‑за поломок транспорта и плохих дорог качество жизни резко падает и это способствует вымиранию сёл. — Юрий Афонин
Основные положения законопроекта
Авторы предлагают обязать органы власти проводить опросы граждан перед принятием решений об очередной «оптимизации» школьной сети. Для небольших населённых пунктов, по мнению инициаторов, такие опросы технически выполнимы.
Если жители выскажутся против закрытия или реорганизации, чиновники не смогут повторно ставить этот вопрос в течение года. Документ, вероятно, будет рассматриваться уже в следующем созыве Государственной думы.
Почему это важно
Массовые закрытия и реорганизации районных школ участились в некоторых регионах Сибири после муниципальной реформы, упразднившей сельсоветы. С соответствующими проблемами столкнулись жители Кузбасса, Забайкалья и Красноярского края.
Статистика
По данным сборника «Образование в цифрах» Высшей школы экономики, в 2024–2025 учебном году в России насчитывалось 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ разных типов; в 2023–2024 году их было 37,97 тыс. За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городской — 63. Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в стране было 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).
Инициатива направлена на учёт мнения населения при решениях о закрытии учебных заведений и на защиту качества жизни в сельских территориях.
