С 1 сентября в российских школах начнут вводить оценки за поведение. Бывший учитель русского языка и литературы критикует эту меру: по его словам, есть ученики, которым наплевать на отметки, и система не решит всех проблем дисциплины.
Опыт учителя
Мои ученики могли орать, кидаться предметами, бегать по классу или прятаться под столами. Как‑то раз шестиклассник при мне ломал ногой стул. Старшим обычно не до того: они игнорируют преподавателя, играют в телефоны и болтают.
По словам педагога, в одной школе некоторые девочки состояли на учёте в детской комнате полиции, а парни хвастались массовыми драками. В другой семье мать прямо заявляла, что любые отметки для её дочери безразличны.
Он отмечает, что введение оценок может помочь фиксировать нарушения документально: руководство просило писать докладные на учеников, чтобы затем предъявлять их родителям трудных подростков.
Как можно действовать
- Честный диалог и умеренная жёсткость помогают держать дисциплину.
- Нельзя позволять ученикам обманывать и злоупотреблять обещаниями — если пообещал пожаловаться родителям, нужно это сделать.
- Лучшее, что может сделать система образования, по его мнению — открывать больше школ и уменьшать численность классов.
Нужны ли оценки за поведение? 👍 — многие считают, что да; 👀 — другие полагают, что это бессмысленно.
